寒假前,黄河水利职业技术大学水利工程学院教授丁秀英天刚亮就带着学生,站在周口港繁忙的航道疏浚现场。她指着前方正在作业的船舶,向身旁的学生们仔细讲解着流速测量与土方计算的要点。
“把课堂直接‘搬’到工程现场,是咱们‘黄河大课堂’的传统。图纸上的每一条线,都得用脚步去丈量,用数据去验证。”丁秀英一边查看学生记录的勘测数据,一边说道。在黄河水利职业技术大学,这样的场景有很多。从水文测流到工程测量,一代代学子在“脚沾泥土、手捧数据”的实践中,完成从“学习者”到“建设者”的转变。
“吴祖泰学长当年就是带着这样的测量仪,在太行山的悬崖峭壁间奔波,用手绘的蓝图,为后人引来了‘生命渠’……”在校内鲲鹏山脚下,一座雕塑静静矗立。雕塑前,“天河之声”宣讲团的学生正动情讲述着校友、红旗渠设计师吴祖泰的事迹。当听到吴祖泰为排查险情壮烈牺牲时,不少学生红了眼眶。
学校将黄河文化中蕴含的奉献、奋斗等意涵,创新引入思政育人的课堂。以吴祖泰为原型的舞台剧《非凡的你》,让榜样的故事直抵人心……“站在前辈们奋斗过的地方,更能理解‘把论文写在黄河两岸’这句话的分量。”该校学生李梓赫说。
7月18日,由上海市数据局、上海市卫生健康委员会等机构指导,上海市健康数据产业协会主办的“智序生命AI健未来”浦江医学人工智能论坛在沪举行。会上,小荷健康携手3位中国工程院院士等30个临床专科专家团队,共同发布“MedXIAOHE疑难病例诊疗能力评测基准1.0”。
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